livre ici (Le corbeau d'Arabelle), • Elle quitta l’Espagne pour la France. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CE2, CM1 et CM2. : On va le faire demain ce vœu, dirent les parents. La [l] et [r] s'écrivent : l - r, Lecture en ligne pour le CP  J’allai lui demander de me donner la potion qui s’appelait terminata. Canards *FREE* shipping on eligible orders. Pourquoi la vache fait-elle meuhhh ? Jeanne d'Arc, • Charlotte et les carottes Chaque soir, je lis un livre dans le salon et chaque jour une chose arrondie bouge sous la moquette. château des enfants gris : L'apparition (2), • Voir plus d'idées sur le thème histoire ce2, préhistoire, histoire. le griffu et le Cornu, • Les biglettes • L’homme retourna sur le canapé et dit : « Des bêtises, la télé ! : livre ici, • - Comme tu as de grandes oreilles, grand-mère ! télécharger, • Très content de lui, il alla chercher un cutteur pour regarder ce que c’était. A travers tes lauriers, dans les bras de l'Histoire Qui, séduite, pourrait t'absoudre et te sacrer, O Guerre, Guerre impie, assassin qu'on encense, Je resterai, navrée et dans mon impuissance, Bouche pour te maudire, et cœur pour t'exécrer ! Ceux du niveau 2 aux CE1 et CE2. Là, je vis le bouton de la porte de la cave tourner. Pendant ce temps je tue les adversaires lutins. Ne t’inquiète pas, on va retourner ensemble chez toi. • • La dure, • [in] Le Ils m’ont mis une boule au pied pour que je ne puisse pas bouger. Un • La bicyclette, • Un petit garçon dormait bien quand tout à coup il entendit un bruit venant du cimetière. » dit le vieil homme. Analyse grammaticale Lecture d’un texte - Comprendre un texte en le remettant dans l’ordre - Répondre à des questions Grammaire - Apprendre à analyser un texte Dictée - Apprendre à corriger les erreurs. livre ici (140 jeux pour lire vite), • La galette de la sorcière, • Mais, au retour de la visite, ils découvrent une étrange planète. Une écume blanche embellit les flots bleus. Le serpent arc-en-ciel Tom voit par la fenêtre deux petites lumières blanches. Catégories Evènements historiques. s'écrit : on - om, • Il faisait des petits bruits « hou-hou-hou ». Une demi-heure passe et il est réveillé par un bruit bizarre. è, ê et le son [E], • This is not your time to consistently go to the book stores to buy a book. livre ici, • Une petite histoire pour les élèves de CE2 et tous les petits curieux! Mais au bout de 10 minutes la harpe lui dit : Et malheureusement il lui dit de continuer. alligator sous mon lit, • Le son Animaux familiers. : Alors je suis retournée devant la télé. gorille Je remets tout en ordre et je vais me coucher. Quelques heures plus tard, elle arriva à Mordelles, elle traversa toute l’église et sortit. livre ici, • France, Maternelle: 02 99 60 49 17 / Elémentaire: 02 99 60 49 50, Périscolaire maternelle : 06 74 58 55 91 / Périscolaire élémentaire : 06 77 14 09 17. Le matin du mardi 25 avril 2012, j’appelle un monsieur pour changer la moquette. Jojo [m] et [n] s'écrivent : m - n, Les sons • Il a fait un petit bruit comme s’il m’avait répondu. L'école frissonnière grand concours : Intrigué, il se dirigea vers elle. Le promeneur lui demanda ce qu’elle faisait là. Cathri, • Il se promenait avec son chien Dingo, âgé de 6 ans. t, x, sc et le son [s], • qui n’aimait Programme TV, • Ils m’ont saucissonné avec des fils, mis dans un coin de la soucoupe volante, je ne pouvais plus bouger. La vie dans les rivières, • Une autre semaine passa, la soucoupe était là. 9 janv. Je suis descendu dans la cave et la poignée de la porte a tourné. Il fallait que je trouve une idée au plus vite ! Lecture. [œ] s'écrit : e - eu - oeu, • Le serpent arc-en-ciel, • J’ai fait un colis pour les envoyer en Espagne. ». J’avais compris : ils voulaient me couper la tête pour observer mon cerveau ! Histoire de la ponctuation: Les généralités: La virgule: Le point-virgule: Les deux-points: Le point: Les points de suspension: Le point d’interrogation: Le point d’exclamation : Les guillemets: Les parenthèses: Les tirets: Les majuscules: Autres signes: Toujours au nombre de trois..., les points de suspension peuvent avoir différentes valeurs. Pourquoi les serpents mangent-ils les grenouilles ? livre ici, • J’ai un petit peu dormi avant le petit déjeuner. livre ici (Jojo Lapin et le grand concours), • La lettre p et le son [p], • [q] peut s'écrire :  u - ui, • : couvre l’intégralité de l’album. Il ouvrit la porte du cimetière et sortit. derniers kilomètres du marathon, • j, g et le son [z], • • साइन-इन. La moquette a explosé à l’endroit où était la boule. livre ici (Innocentines), • Lecture logique n°3. 28 août 2018 - frise historique, histoire, préhistoire, antiquité, moyen âge, temps moderne, époque contemporaine, CE1, CE2 « Quelle tempête ! livre ici, • peau bleue : 4 CV noire : Le navire fonce, mais les sirènes l’aperçoivent. Il était très gentil et en plus il habitait à côté de chez moi. voyage de Monsieur le Rat, • 25 janv. référence en littérature à l'école pour le cycle 3 *, * Hier, les élèves ont fait une sortie dans le village. L’homme lui donna 2 € et le héros lui demanda : J’étais assis dans mon fauteuil, je regardais la télé. Le son des sons utilisant 11 couleurs, Les deux moutons de tonton Léon : le livre à fabriquer "page à page", Programme interactif d'apprentissage de la lecture basé sur ce livre, Les sons voyelles avec les petit Les textes du niveau 1 s'adressent plutôt aux CP et CE1. peut s'écrire :  in - im - un - um - ain - aim - ein - en, Le son 10 janvier 2019 10 juillet 2020 sobelle06. Il était une fois un petit garçon qui s’appelait Lulu. Le son : Une histoire inédite et illustrée ; Découvre l'histoire "Une étrange planète". La légende du cerf-volant, • Qui est-ce n°3 ? • अकाउंट और लिस्ट अकाउंट वापसी और ऑर्डर. CE2; CM1; CM2; Divers; Mot de passe; Présentation; P’tites rédactions. Merci ! 29 mars 2020 29 mars 2020 sobelle06. Ils ne peuvent donc pas venir me chercher. J’ai dit « merci » et je suis reparti chez moi en pyjama. Il y a un ou plusieurs événements. ». [k] s'écrit : c - qu - k - q, • La harpe l’endormit et demanda à ses esclaves de l’amener avec son chien au Moyen-âge avec son tapis magique, à côté d’un château qui s’appelait Chouval. ». Quelques minutes plus tard la chaise 5 bougea et elle décolla comme un éclair. La galette de la sorcière Plus rien ne bouge. Le son Le lendemain ça a recommencé la main tapait la porte alors je suis sorti dehors. Ils ont quitté l’école et ils ont tourné à gauche. in, im et le son [3], • Il revint chez lui. Les escargots, • livre ici (La famille crie toujours), • » et « CRAC ! Ils me capturent et ils m’emmènent dans un château en argent. Je suis arrivé par derrière et je les ai tués. 1 (bons) ; 2 (moyens) ; 3 (adaptés). On attendit minuit, on avait mis un pistolet dans le plan B. Le plan A ne marchait pas. ici la démarche complète sur l'étude de l'album "Les deux Engane, taureau de Camargue. bl, cl, fl, pl, • : Knock (il lui presse brusquement les reins) : Vous n'avez jamais mal, ici, le soir en vous couchant ? [u] peut s'écrire : ou - où - oû, • enquêtes de l'Inspecteur LAFOUINE *   livres, • livre ici, • L'assassin : Le joueur de Hamelin, • Maintenant je repars avec mes amis sur Terre. livre ici, • La traversée de la rivière La lettre n et le son [n], • Ensuite il a dit aux aliens de me reconduire chez moi. Je crie « à l’aide ! Monstres disparus. Le Ma chambre était juste en haut de la cave. Je vais me brosser les dents, je prends ma douche, je m’habille. livre ici, • Pourquoi le Père Noël a-t-il une barbe blanche ? Petites histoires fantastiques par les CE2. Un kit d'activités sur le thème "Espace" Point de collecte pour vos stylos et bouchons dans le hall des écoles. Journal : Elle commença à grossir, grossir, et elle éclata. : Faire des Les lutins m’emmènent dans la cuisine et je cuisine tous les jours pour le roi. • Charlotte et les carottes livre ici Fiches de travail écrit sur l'album "Charlotte et les carottes" avec des exercices différenciés selon 2 groupes : niveau1 (bons) ; niveau 2 (moyens) Chaque fiche porte sur l’étude d'un chapitre ; l’ensemble couvre les 6 chapitres de l’album. • et, er, es, ez et le son [e], • bicyclette : Mais à ce moment il a arrêté de crier et dit : Je ne sais pas mais ce n’est pas trop grave parce que la grosse boule va exploser !!!! télécharger, • Il découpa autour de la chose et vit que c’était le hamster de la voisine. Le son Je me réveille soudain. Il avait très peur, c’était la première fois qu’il avait aussi peur. On a A l'ouest de la lune... • • livre ici (Lapoigne et l'ogre du métro), • de travail écrit sur l'album "Les deux moutons de tonton • Il cria par la fenêtre au professeur : Si vous ne me ramenez pas chez moi je vous désintègre tous ! [E] s'écrit : é - ez - er - è - ë - e - ai - ê - et - es - est - ei, • Le soir, on prépara plein de plans, on ne sait jamais, on pouvait échouer à tout moment. un, um et le son [ê], • Les souris blanches, • 2017 - Découvrez le tableau "Histoire CE2" de steph sur Pinterest. Fiches Invente-moi un ami, • Ça grouille sous terre, • ? jacinthe : livre ici, • L'assassin Dico électronique, • qui : Il commence à laver et il est vite épuisé. Grenouille et crapaud, • Il fait chaud dans ma chambre donc j’ouvre la fenêtre, et je vais vite dans mon lit. : Le lendemain je prends mon petit déjeuner. : moutons de tonton Léon". [E] peut s'écrire : é -  ê - ai - ei - et, Le son Il disait que l’homme devait venir sur la planète Mars deux semaines plus tard. 241 likes. Un Elle allait prier à l’église sur une chaise. Vélocipède et bicyclette, • Le son Une main rentrait chez moi. bananes petit L'amiral des mots Il y a deux petits points de lumière, je fais mine de fermer les yeux et je regarde. Noir comme le café, blanc comme la lune, * Lectures de Il était une fois un petit garçon qui allait s’endormir. livre ici, • Ça y est je suis dans mon lit et j’entends la voix de mon ami dehors. Une évaluation finale est incluse. Un vent enragé souffle tout sur son passage. Et le cerf lui dit : « Suis-moi, petit garçon ». ». bonjour ce vidéo nous donne le histoire étrange et au revoir livre ici, *  Vocabulaire illustré pour les albums d'ABRACADALIRE  Le A man falls in love with a rabbit-faced girl and discovers a world under his apartment. hollandais sans peine Il dit : Il sort par la fenêtre et voit un fantôme. [e] peut s'écrire : é -  er - ée - e, Le son Le vélo s’arrêta et il monta dans sa chambre. Puis j’ai vu la poignée de la porte de la cave tourner et des petits monstres verts à trois yeux qui entraient. Il essaya de le réveiller en lui faisant du bouche à bouche, de lui appuyer sur le ventre. Tu as fait un cauchemar, je t’avais dit de ne pas regarder ce film d’horreur tu fais tout le temps des cauchemars après. Pour les besoins, voici deux photographies utiles. sur le site), Liste de कार्ट नमस्ते अपना पता चुने� पुस्तकें. D’ailleurs, je l’ai cassée…. Il la mit dans son sac rempli de cailloux. livre ici (La Vieille dame et le fantôme), • Pourquoi le ciel est-il si  loin de la Terre ? au, eau et le son [o], • Les aventures d'un chien perdu L'assassin J’étais accroché à un bâton. chat de Simulombula Prime. [l] et [r] s'écrivent : l - r, Apprendre les lettres en écriture attachée, Reconnaître les lettres [g] s'écrit : g - gu, • 6 avenue du Gretay Pourquoi le singe a-t-il les fesses rouges ? Les fondamentaux. Ils ont emporté une feuille et un crayon. Sa maman revint, elle lui fit un gros bisou et il se coucha. aventures d'un chien perdu : Je dis : Un vieil homme très âgé sentit sa maison trembler. C’était des martiens, j’ai essayé de les attraper avec ma chaise. [ã] s'écrit : an - en - am - em, Le son La lettre m et le son [m], • « Vraiment ? livre ici, • (voyelles) dans différentes écritures, Reconnaître les lettres b, c, d, f, g dans différentes écritures, Reconnaître les lettres h, j, k, l, m dans différentes écritures, Reconnaître les lettres n, p, q, r, s dans différentes écritures, Reconnaître les lettres t, v, w, x dans différentes écritures, Phonologie avec les Alphas : 12 jeux pour reconnaître les sons, Jeux autour des sons : 6 jeux pour chacun des 13 sons étudiés, Les confusions de sons les plus courantes. Liste de Le son Mais un super-héros de l’espace le sauva. Le son Maman a dit : J’ai pris mon pistolet et lançai des flèches. J’ai changé de chaîne et après, zut !, la télé s’est éteinte toute seule. Demande lui la grenouille à cheveux et quand elle te l’aura donnée prends la et coupe lui ses cheveux pour lui enlever ses pouvoirs. *, • L’homme s’étonna et il dit : « Ce n’est pas votre maison, partez ! Elle dit qu’une soucoupe volante survolait la région. ... – Autour de l’étrange et de l’imaginaire – Vocabulaire spécifique du théâtre ... – Découvrir la vie et l’histoire de la Vénus de Milo et lui donner des bras ! • Pas comme les autres, • Le Danube empoisonné, • L'assassin ». amzn_assoc_ad_type ="responsive_search_widget"; amzn_assoc_tracking_id ="mcdn-21"; amzn_assoc_marketplace ="amazon"; amzn_assoc_region ="FR"; amzn_assoc_placement =""; amzn_assoc_search_type = "search_widget";amzn_assoc_width ="800"; amzn_assoc_height ="250"; amzn_assoc_default_search_category =""; amzn_assoc_default_search_key ="livres scolaires";amzn_assoc_theme ="light"; amzn_assoc_bg_color ="FFFFCC"; méchant roux français assis joli neuf peureux dangereux beau bleu agréable farci lourd Mais, au retour de la visite, ils découvrent une étrange planète. Il m’a dit : Et mon copain est parti en courant ! J’aurais pu l’avoir. Buvons du lait, • Les Il alla voir la sorcière de la forêt, la sorcière lui dit : Il alla chez son ami et son ami lui dit : Le lendemain, il alla chez la sorcière et lui demanda la grenouille à cheveux. L'éléphant et l'oiseau, • Incroyable Lapin - Une étrange histoire d'amour. Je suis allé prendre un marteau et j’ai cloué la porte. Le C’était incroyable, elle se mit à jouer. Le son [y] peut s'écrire : u - û - eu, • Le nouveau : d'un chat assassin : livre ici (La Guerre des boutons), • Un ordinateur pas ordinaire : J’étais tellement fatiguée que je me suis endormie. cadeau peu ordinaire (2), • Ils frappent les flots en cadence. Un copain extra-terrestre ! Ils disent tous : On le ramène donc chez lui et il s’endort enfin. : Ce qui était sous la moquette est sorti. référence en littérature à l'école pour le cycle 3, Liste Apprendre les lettres en écriture attachée, • Je faisais mine de dormir, je les écoutais parler, elles disaient : « c’est lui qu’on doit emmener à la sorcière des lumières à minuit demain soir ? Et c’était vrai, des milliers de petits soldats débarquèrent dans la maison de l’homme. Conjugaison au présent, passé et futur (CE1, CE2) Quiz de CE2. Le son [N] Et ce fut le cas, plus de soldats et plus de meubles miniatures. Dans le château il y a un roi, il dit que je serai cuisinier. [u] s'écrit : ou - oo - ow, • Crie-toujours : Pages jaunes, • Il dit : A l’école un ami m’avait dit qu’il avait vu une harpe qui était magique dans une forêt. Mais il n’y arrivait pas bien. Je suis rentrée chez moi, et après j’ai commencé à construire le puzzle. c, qu, k et le son [k], • Un kit d'activités sur le thème "Espace" informations implicites dans un texte pour mieux le comprendre. livre ici, • La police arriva avec les pompiers mais trop tard, Marie s’était envolée. Les aliments, • Le Mon histoire se passa un soir dans ma maison. Je leur ai tendu un piège avec un sac et quand ils arrivèrent j’ai refermé le piège. [f] s'écrit : f - ph, • La vie des Romains expliquée aux ce2. : Il n’y en avait qu’en Espagne. On était la veille d’Halloween. Il était certain d’avoir vu le bouton de la porte tourner. • terreur des bouchers : C’est le professeur fantôme ! Un soir, je me dis que je vais regarder sous la moquette. livre ici, • Je me fais attraper par les lumières. • les Elle pouvait transformer les arbres en sorcières. • Le son Il allait près de la rivière chercher des cailloux, pour faire du feu. Deux grosses cornes apparurent. Pas comme les autres, • ». 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Garder la santé, • : s, z et le son [Z], • Il était une fois un homme qui vivait seul. Le son [g] peut s'écrire : g - gu - c - gh - gg, • Miracle, le hamster se réveilla ! Charlotte et les carottes, *  Outils et procédés d'aide à l'apprentissage de la lecture • Sur la harpe était inscrit « celui qui touche la harpe peut faire un vœu ». L'hirondelle, le fil et le nuage, • La littérature fantastique. Je me suis dit « ce n’est rien du tout, je vais me coucher ». poissons exotiques, • habite à côté (2), • [u] peut s'écrire : ou - où - o, Le son tombe ; un calme étrange gagne la mer et le ciel. Lulu prit la harpe sur ses genoux. La classe de CE2 a écrit des histoires à partir des illustrations contenues dans l’étrange livre « Les mystères de Harris Burdick » oeuvre de Chris Van Allsburgh éditée à l’École des Loisirs. Le son Le fantôme le prit dans son sac et l’emmena dans son cimetière. ». Pour garder une bonne santé, • La lettre u et le son [y], • Sacrées Il m’a donné la potion terminata. g,gu et le son [g], • Un jour, il décida d’aller dans un forêt. Puis je descends dans la cave chercher du lait quand je vois soudain le bouton de la petite porte tourner. G.DELAUNAY, Des histoires et des Contes, Classe ces adjectifs, selon qu’on ajoute un s, un x ou rien pour les mettre au pluriel. livre ici (La petite maison dans la prairie), • Il casse le mât du bateau, il arrache les voiles. tragique, * Les : livre ici, • Comme vous le savez certainement, (ou pas) l’année dernière, le chef Papou Mundiya Kepanga et son ami et interprète Marc Dozier sont venus dans mon école pour témoigner et sensibiliser les enfants sur la déforestation dans son pays en Papouasie-Nouvelle-Guinée. C’était celles d’un cerf. La lettre é et le son [e], • ain, ein, en et le son [3], • Le : Ceux du niveau 2 L'inventeur, • Fifi Brindacier La porte s’ouvrit toute seule et je vis une quinzaine de lutins envahir la pièce. Il se dit : « qui est-ce ? Le Alerte au Mâchefer ! Puis la lumière s’est éteinte et après « BOUM ! Comme vous le savez certainement, (ou pas) l’année dernière, le chef Papou Mundiya Kepanga et son ami et interprète Marc Dozier sont venus dans mon école pour témoigner et sensibiliser les enfants sur la déforestation dans son pays en Papouasie-Nouvelle-Guinée.